Nueva publicación “La historia audiovisual en clave cultural: una pedagogía del trasvase intermedial y el análisis creativo”
La profesora Rebeca Romero Escrivá ha publicado recientemente el capítulo “La historia audiovisual en clave cultural: una pedagogía del trasvase intermedial y el análisis creativo” dentro del libro Experiencias docentes en comunicación. El valor didáctico de la producción audiovisual estudiantil, coeditado por Mireya Vicent-Ibáñez y Javier Mateos-Pérez desde la Universidad Complutense de Madrid (Madrid, 2022, pp. 36-45). … Read more